Koko kansan opinto-ohjaaja ja kymmenen kysymystä

 Opinto-ohjaaja Marika Syväluomasta tuli Ylen tosi-tv –sarjan tähti, kun Timo Rautiainen valvoi kameroiden kanssa Variskan koulun 9B-luokan opiskelua lukukauden ajan Vaasassa. Sarja perustuu palkittuun ruotsalaiseen formaattiin.

1. Miten tv-ohjelma on vaikuttanut sinuun? Tunnistavatko ihmiset sinua Vaasan katukuvassa?

- Tutut, entiset oppilaat ja kollegat tietysti tunnistavat minut sarjasta, mutta muuten saan kulkea rauhassa. En tosin kaipaisikaan julkisuutta, Marika Syväluoma täsmentää ja hymyilee. Emme ole nähneet jaksoja ennakkoon, joten odotan jännityksellä, mitä ruudusta tulee ulos.

2. Oliko päätös tv-ryhmän päästämisestä koulun arkeen helppo ja mitä mieltä itse olet asiasta?

- Päätös tehtiin yhdessä koko opettajakunnan voimin ja mielestäni on hyvä juttu, että koulumaailman ovia avataan muillekin. Kuvausryhmältä kielsin pääsyn ainoastaan ohjaushetkeen, joka on opon ja oppilaan välinen luottamuksellinen keskustelutuokio.

3. Oletko tyytyväinen ohjelman antamaan kuvaan koulusta, opettajista ja koulutyöstä yleisesti?

- Koulun arki on oikeasti todella hektistä, mutta sarja etenee melko verkkaisesti, joten siitä olin yllättynyt. Nuoret esiintyvät ohjelmassa mielestäni rennosti ja omana itsenään. Katsojat näkevät molemmat ääripäät: nuoria, joilla on ongelmia arvosanojen kanssa ja nuoria, joilla koulu sujuu ja tulevaisuus näyttää hyvältä. Se on koulumaailman realismia. Opettajien pitää huolehtia myös kurista, joten opettajat saattavat näyttää tiukkapipoisiltakin. Se on kuitenkin osa opettajien työtä.

4. Minkälaisia muutoksia tv-kamerat toivat koulutöihin ja oliko kameraan helppo tottua?

- Kun kamerat tulivat käytäville, osa oppilaista ja opettajista jännitti, mutta aika pian kameroiden läsnäoloon tottui. Välillä tosin se karvaturri (kameraryhmän mikrofoni) naaman edessä ärsytti. En kuitenkaan tottuisi BB-talon kameroihin ja ehkä on ihan hyvä, ettei sarja ole yhtä suosittu kuin Big Brother.

5. Sarjasta on nyt takana puolet. Onko viimeisille jaksoille luvassa loppuhuipennusta?

- Ainakin elementtejä siihen on olemassa. Esimerkiksi jatko-opinnot ja niihin liittyvät valinnat aiheuttivat kovasti stressiä oppilaille. Viime vuonna oli vielä määrällisesti paljon hakijoita, joten se aiheutti paineita numeroiden korotuksille.

6. Variskan koulussa on 400 oppilaista, joista ysiluokkaisia 120. Tuoko ysiluokkalaisten määrä hikipisaroita opon otsalle keväällä jatko-opintoja mietittäessä?

- Suositusmäärä on 250 oppilasta yhtä opoa kohden. Meillä on yksi opo ja kaikki koulun oppilaat ovat minun vastuullani, joten töitä riittää koko lukuvuoden läpi. Tällä hetkellä 9-luokkalaiset etsivät itselleen työpaikkoja kahden viikon TET-jaksoa varten. Joudun jättämään 7-luokkalaisten ohjauksen kokonaan väliin resurssipulan takia.

7. Olet tehnyt aktiivista yhteistyötä Taloudellisen tiedotustoimiston kanssa nuoriso-ohjelman alusta asti. Kerro hieman omista OpoTET-kokemuksistasi.

- Olen ollut tutustumassa täällä Vaasassa sähkövoima- ja teknologiayritys ABB:n arkeen. Lisäksi olin päivän valmennuskeskus Jupiterissa, joka tekee periaatteessa samaa ohjaustyötä kuin me opotkin. Täytyy sanoa, että kontaktit ja yhteistyö ovat lisääntyneet TET-jaksojen myötä.

8. Miten koulu-yritysyhteistyötä voisi kehittää?

- Halukkuutta yhteistyöhön on koulun puolelta, mutta usein kaikki jää opon harteille. Toivoisin hieman enemmän oma-aloitteisuutta ja tukea opettajilta. Meillä on aikomuksena järjestää opettajankokous koulun sijasta yrityksen tiloissa. Sitä pitäisin uutena askeleena meidän koulussa. Meillä on tarkoitus luoda vielä paletti, jossa olisi useita koulu-yritysyhteistyön malleja. Yksi malli ei välttämättä sovi kaikille, mutta paletista opettajat ja yritykset voisivat poimia sopivan mallin.

9. Mistä tunnistaa hyvän opinto-ohjaajan?

- Siitä, että jaksaa tehdä töitä. Työ on kuluttavaa ja opot vaihtavatkin usein työpaikkaa muutaman vuoden jälkeen. Näin on tapahtunut ainakin omien opiskelukavereideni kohdalla. Osa on siirtynyt yrityselämään henkilöstöpuolelle ja osa jatkanut opiskelua erityisopettajaksi.

10. Mikä on paras kommentti oppilaan suusta?

- Mitään yksittäistä kommenttia ei tule mieleen. Parasta on, kun vanhat oppilaat tulevat käymään ja sanovat ”Variskan koulussa meistä pidettiin huolta”. Tästä saa vahvistuksen, että koulussa tehty työ on merkityksellistä ja meillä henkilökunta oikeasti välittää oppilaista. Eilenkin huoneeni ulkopuolella odotti poika, joka oli lähtenyt täältä neljä vuotta sitten.

Teksti ja kuva: koulu-coach Jukka Mäntymaa, Vaasa