Wärtsilän menestystekijät ovat työntekijöiden innostuneisuus, energisyys ja uskallus

 Rekrytointipäällikkö Mika Palosaari esitteli Wärtsilän oppilaitosyhteistyötä opettajankoulutuslaitosten johdolle suunnatussa kutsuseminaarissa. Suomen hyvä koulutustaso pitää 18 000 työntekijää maailmanlaajuisesti työllistävän konepajayhtiön pääkonttorin Suomessa.

Tulevaisuudessa haasteita asettavat erityisesti naisten pieni osuus tekniikan opiskelijoissa ja pitkän matematiikan osaajien puute.

Wärtsilä on maailman johtava laivojen moottoreiden, koneistojen ja laitteiden toimittaja. Maailman meriä seilaavista laivoista joka kolmas on varustettu Wärtsilän moottoreilla. Yhtiön kivijalka rakentuu lisäksi voimalaitostoimitusten ja näitä molempia tukevan huollon varaan.

176-vuotiaan yrityksen tavoitteena on tarjota nuorille oppilaitosyhteistyön avulla näkökulmia opintojen ja työn yhdistämiseen.

- Teemme yhteistyötä oikeastaan kaikkien koulutusasteiden kanssa, lukuun ottamatta alakouluja. Oppilaitosyhteistyö koostuu mm. opettajien ja oppilaiden tutustumiskäynneistä, Trainee-ohjelmista, ja erilaisista messutapahtumista. Olemme tukeneet myös taloudellisesti opetusta korkeakouluissa, Wärtsilän rekrytointipäällikkö Mika Palosaari kertoo.

Työelämän oppia

Yhteistyön Palosaari näkee antavan nuorille tukea opiskeluihin ja mahdollisuuden opettaa työelämässä tarvittavia taitoja.
- Meidän liikevaihdosta yli 98 prosenttia tulee ulkomailta, joten kansainvälisyys on luonnollisesti tärkeää. Siihen ei riitä pelkkä kielitaito, vaan pitää löytyä ymmärrystä eri kulttuureista. Kanssakäyminen ja esiintyminen esimerkiksi englanniksi on meille tärkeää ja niitä pitää harjoitella. Samalla voidaan nähdä, että työntekijän ammattitaito kasvaa. Haluamme, että työntekijöiltämme löytyy innostuneisuutta ja energisyyttä tehdä töitä ja toisaalta halua ja uskallusta rikkoa kaavoja ja etsiä uusia toimintatapoja.

Palosaaren mukaan Wärtsilä pyrkii tiedottamaan nuorille sen tarjoamista uramahdollisuuksista.
- Alasta johtuen työntekijämme ovat opiskelutaustaltaan teknisen puolen ihmisiä. Näissä opinnoissa on tärkeää erityisesti matematiikan osaaminen. Pohdimme, miten lukion pitkän matematiikan valitsevia opiskelijoita saadaan lisää. Toinen meillä näkyvä haaste on sukupuolijakauma. Insinöörikoulutukseen saisi mielellään hakeutua enemmän naisia.

Tulevaisuudessa Wärtsilä tarvitsee lisää esimerkiksi ympäristöteknologian osaajia. Palosaari toivoisi tämän tiedon kulkevan etenkin opinto-ohjaajien suuntaan.
- Nuoret tekevät suuria valintoja yhteishaun myötä. Se on käännekohta, johon mennessä pitää ehtiä vaikuttamaan.

Virtuaalinen yrityskäynti

Esitys toteutettiin Taloudellisen tiedotustoimiston videoneuvottelujärjestelmällä. Seminaarin osallistujat olivat Haikon kartanossa Porvoossa, jonne Mika Palosaari puolestaan otti yhteyden Vaasasta.

Seminaarissa tuli esille ajatus opettajaopiskelijoille suunnatusta yrityskäynnistä, joka toteutettaisiin etäyhteyden avulla. Virtuaalinen yrityskäynti on täysin toteutettavissa oleva asia ja tästä saataisiin yksi työkalu lisää työelämätuntemuksen edistämiseen. Virtuaalista yrityskäyntiä voidaan hyvällä omalla tunnolla markkinoida sanoilla ”ilmainen” ja ”ekologinen”.

Lue lisää:
Opettajankoulutus ja työelämä kumppaneina -seminaariesitykset

Teksti ja kuva: Jukka Mäntymaa, Taloudellinen tiedotustoimisto