Etusivu Kehitä opetustasi Koulutusta opettajalle Rehtorit Nokian johtajavalmennuksessa
AddThis Social Bookmark Button

Huomaa, avaa uuteen ikkunaan Tulosta

Rehtorit Nokian johtajavalmennuksessa

Nokialla uskotaan johtamisoppien toimivan kaikessa ihmisten johtamisessa, myös kouluissa. Helsingin seudun rehtoreille järjestetty rehtorivalmennus eteni kolmessa vaiheessa: huhtikuussa aloitettiin ensin teoriaosuudella Helsingin Energian vieraana.

Toisessa vaiheessa rehtorit lukivat Jim Collinsin ja hänen tutkimusryhmänsä johtamiskirjan ”Good to Great” (suom. Hyvästä paras). Lopuksi rehtorit pääsivät marraskuussa 2010 tutustumaan Nokian johtamiseen.

 

Rehtorivalmennuksen valmentajat ja aiheet:

  • Pekka Pohjakallio: Nokia leadership in change
  • Andreas Forsberg: Nokia leadership challenges – big picture
  • Marko Mahkonen: Nokia views on future challenges and requirements for education

Johtajuus on muutoksessa

Välittäminen on johtajuuden perusavain. Esimerkiksi kehityskeskusteluissa kannattaa lomakkeen tai tietokoneruudun sijaan kysyä suoria kysymyksiä ihmiseltä itseltään. Välittämisen kautta ihmiset seuraavat johtajaa.

Muutosjohtaminen ei eroa perusjohtajuudesta, koska organisaatiot ovat koko ajan muutoksessa. Johtajan on usein ajettava muutosta läpi vastustuksesta huolimatta. Tämä on paradoksi, koska ihmisestä välittävän johtajan on usein vaikea ajaa muutoksia läpi.

Tärkeintä johtamisessa on ottaa vastuuta ja käyttää maalaisjärkeä. Todellinen johtaja kantaa vastuun, ei pakoile sitä. Ihmiset huomaavat hyvin nopeasti, kantaako johtaja vastuunsa. Tämä liittyy muutokseen ja kaikkeen johtamiseen.

Johtajuuden haasteet

Johtajan oma esimerkki ja käytös ovat ratkaisevassa roolissa. Puheen ja oman käytöksen pitää olla samassa linjassa. Esimerkin ohella ratkaisevaa on luottamus.

Rehtoreita kannustettiin myös liikkumaan aktiivisesti opettajien keskuudessa. Johtajan tulee olla läsnä ja kiinnostunut muista.

Muutoksen aikaansaaminen voi olla todella vaivalloista, koska muutos on helppo estää vetoamalla byrokratiaan tai muihin syihin. Lisäksi ihmisen toimintatapojen muuttuminen kestää noin 24–36 kuukautta. Johtajan kannattaakin varautua pitkään ja raskaaseen prosessiin, kun hän haluaa muuttaa ihmisten todellista tapaa toimia.

Tulevaisuuden haasteita ja vaatimuksia koulutukselle

Työelämässä tarvitaan osaajia, jotka kykenevät yhdistämään eri aloja toisiinsa. Poikkitieteellisyys pätee kaikkeen koulutukseen Suomessa. On myös tärkeä huomata, että teknologiseen osaamiseen voidaan liittää esimerkiksi humanistista osaamista ja toisin päin.

Koulutuksen ja yritysmaailman tiiviistä yhteistyöstä on hyviä kokemuksia. Koulutuksen ja yritysten välinen yhteistyö vähentää esimerkiksi nuorisotyöttömyyttä.

Yhteenveto johtajuuskoulutuksesta

  • Ihmiset seuraavat käyttäytymistä, ei strategioita.
  • Rationaalisten syiden ohella ota huomioon ihmisten tunteet.
  • Vala uskoa ja toivoa. Se parantaa koko työyhteisön suoritusta.
  • Yhteistyö! Vaihda tietoja ja tee yhdessä. Tämä liittyy kouluissa esimerkiksi oppiaineiden väliseen yhteistyöhön.
  • Tue myös toisten tekemiä päätöksiä. Ihmisten tulisi seurata toisiaan.
  • Uskalla kohdata muutoksen tuomat haasteet.
  • Anna selkeä kuva siitä, mihin olemme menossa.
  • Puhu selkeästi ja paljon.

Teksti: Mikko Hakala, Taloudellinen tiedotustoimisto

 

Viimeksi päivitetty 13.06.2011  
Tekstiversio sivusta