Täydennyskoulutuspäivät – yritykset oppimisympäristöinä
Nimensä mukaisesti täydennyskoulutuspäivät keskittyvät uusien asioiden opettamiseen ja jo opittujen tietojen syventämiseen ja täydentämiseen. Täydennyskoulutuspäivät kestävät kolmesta kuuteen tuntia. Ne sopivat hyvin VESO-koulutuspäiviksi koulutuksen järjestäjän niin halutessa.
Koulutuspäiviä voidaan toteuttaa kolmen seuraavan mallin mukaisesti:
Yritysvierailu + luento- ja keskustelutilaisuus
Tutustumme koulutuspäivän aiheeseen yrityscasen avulla. Jatkamme päivää yrityksen tiloissa laajentamalla aiheen käsittelyä kokemaamme ja näkemäämme yleisemmälle tasolle. Koulu-coach esitelmöi aiheesta ja johdattaa keskustelua.
Yritysluennoitsijat + luento- ja keskustelutilaisuus
Keräämme useamman alan yritysten näkemykset käsiteltävään aiheeseen. Jatkamme päivää koulun tiloissa laajentamalla aiheen käsittelyä kuulemaamme yleisemmälle tasolle. Koulu-coach esitelmöi aiheesta ja johdattaa keskustelua.
Yritysluennoitsijat + luento- ja keskustelutilaisuus + työpaja
Keräämme useamman alan yritysten näkemykset käsiteltävään aiheeseen. Jatkamme päivää koulun tiloissa laajentamalla aiheen käsittelyä kuulemaamme yleisemmälle tasolle. Koulu-coach esitelmöi aiheesta ja johdattaa keskustelua. Työpajassa tehdään konkreettisia suunnitelmia opetuksen kehittämiseksi ja opetussuunnitelman toteuttamiseksi.
Koulukohtaiset täydennyskoulutuspäivät
Koulutuspäivän teemana on aihekokonaisuuden huomioiminen opetuksessa. Teemoina voi olla: Osallistuva kansalaisuus ja yrittäjyys / Aktiivinen kansalaisuus ja yrittäjyys tai Ihminen ja teknologia / Teknologia ja yhteiskunta.
Opettajana helpotat työtäsi oppiessasi hyödyntämään yrityksiä oppimisympäristönä. Samalla myös yhteistyö yli oppiainerajojen helpottuu. Saat tuoretta tietoa ja esimerkkejä oman oppiaineesi soveltamisesta työelämässä. Lisäksi solmit kontakteja yritysten edustajiin.
Aineenopettajakohtaiset täydennyskoulutuspäivät
Päivien tavoitteena on oppiaineen esiintyminen, soveltaminen ja hyödyntäminen työelämässä. Aihetta voidaan lähestyä myös tietyn teeman, esimerkiksi kestävän kehityksen valossa.
Päivät räätälöidään opettajaryhmän (esimerkiksi matemaattisten aineiden / kielten / biologian ja maantiedon / taito- ja taideaineiden / humanististen aineiden opettajat) mukaan. Riittävän osallistujamäärän saavuttamiseksi koulutuspäivät järjestetään yhden koulun opettajia laajemmalle joukolle. Esimerkkikoulutus: ” Suomen metsät ja metsäteollisuus kestävän kehityksen näkökulmasta Satakunnan biologian ja maantiedon opettajille”
Opettajana helpotat työtäsi oppiessasi hyödyntämään yrityksiä oppimisympäristönä. Yhteistyö yli oppiainerajojen helpottuu. Saat tuoretta tietoa ja esimerkkejä oman oppiaineesi soveltamisesta työelämässä. Lisäksi solmit kontakteja yritysten edustajiin.
Opinto-ohjaajien täydennyskoulutuspäivät
Opinto-ohjaajien teemapäivillä parannat työelämätuntemustasi. Järjestämme niin alakohtaisia teemapäiviä kuin elinkeinoelämän tulevaisuutta laajemmin luotaavia ennakointipäiviä. Saat tuoreinta tietoa ja tietolähteitä välitettäväksi ohjattavillesi.
Esimerkkikoulutukset:” Sosiaali- ja terveysala tutuksi” ja ”Elinkeinoelämän osaamistarpeet tulevaisuuden työmarkkinoilla”
Koulun johdon täydennyskoulutuspäivät
Päivät auttavat rehtoreita, sivistystoimenjohtajia ja muita koulujen johtotehtävissä toimivia hahmottamaan koulujen menestysvaatimuksia. Johtajana saat korkeatasoista tietoa ja parhaita esimerkkejä avuksesi koulun toiminnan suunnitteluun.
Esimerkkikoulutukset: ”Avointen oppimisympäristöjen hyödyntäminen yleissivistävässä koulutuksessa” ja ”Elinkeinoelämän odotukset oppilaitoksilta”.
Lisätietoa Taloudellisen tiedotustoimiston koulu-coacheilta.
